CR visio py-edu-fr 2025-03-21#
Changement structure dépôts#
Un dépôt principal regroupant des notebooks et des quelques Jupyter Books
ACTION (PA) : suppression des deux “vieux dépôts” ?
ACTION (PA) : petite réorganisation du dépôt pour bien séparer les notebooks des Jupyter Books
Que faire? Comment avancer?#
Issues? oui, pour indiquer aux bonnes âmes volontaires ce qui est à faire.
ACTION (PA) : commencer à créer quelques issues…
Générer QCM (liste a cocher md ?) et flashcards (ex: avec jupyter-cards + génération automatique depuis les defs du cours)
ACTION (Baptiste) : voir comment ça pourrait être fait dans un Jupyter Book?
ACTION (NT) : traduction + migration «Introduction à la Programmation avec Python et Jupyter»
Licence#
On choisit CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)
ACTION (PA) : changer ça sur les différents dépôts
Conseils et conventions d’écriture#
https://codimd.math.cnrs.fr/cfNAJUBgRDadv6kULCP5rw?view#Conventions-d’écritures
ACTION: NT déposera le brouillon ci-dessus dans un fichier writing_conventions.md; en français pour le moment. Un fichier dans https://foss.heptapod.net/py-edu-fr/py-edu-fr.pages.heptapod.net/-/tree/branch/default/source/contribute
Glossaire#
Base potentielle (Alignements noms français-anglais) https://gitlab-research.centralesupelec.fr/IntroductionProgrammationPython/introductionprogrammationpython.pages.centralesupelec.fr/-/blame/main/\_config.yml#L54pages.centralesupelec.fr/-/blame/main/\_config.yml#L54
Index généré: https://introductionprogrammationpython.pages.centralesupelec.fr/genindex.html
ACTION : Baptiste essaie de générer une fiche pdf à partir du yaml
ACTION (PA): comprendre le mécanisme utilisé pour “introductionprogrammationpython” et voir comment on peut l’utiliser pour les différents notebooks.
Gallery#
Chiara a utilisé Jupyter Book 2 pour produire une base. Résultat : https://py-edu-fr.pages.heptapod.net/py-edu-fr-gallery
ACTION (Manon) : essayer d’intégrer une collection de notebooks
ACTION (PA) : essayer de contribuer en ajoutant un des TPs d’une formation UGA
https://pydata.org/paris2025 (deadline 13 avril)#
https://codimd.math.cnrs.fr/5P7BsZqlQcmV5ulQUSby1g#
ACTION : NT tente de rédiger une base d’ici dix jours
Événement sprint?#
Ce printemps?
ACTION (Chiara) : sondage
lors du jour 3 de https://pydata.org/paris2025?
Financements?#
Contacts services formation et écoles doctorales?
SaclAI-School
Congé Pour Innovation Pédagogique et décharges?
Outils/tips pour l’enseignement#
Sondages en temps réel
Peu de parties “cours magistrales”
Intérêt d’avoir 3 ou 4 formateurs dans la salle
Utilisation de post-its
Utilisation du tableau (liste keywords, built-in functions, diagramme name and objects spaces, …)